教育孩子并为他们的未来做好准备是一项复杂的工作。你知道吗，65%的K-12学生将从事甚至不存在的工作?这是世界经济论坛(World of the Economics Forum)最近发表的观点。事实上，麦肯锡全球公司(McKinsey Global)预测，我们现在拥有的大部分工作在未来都将实现自动化机器学习和人工智能。

Mamaslikeme.com建议你有一个可靠的计划，以确保你的孩子有一个美好的未来。这需要你现在做出一些牺牲，但你今天的所作所为将对你孩子的未来产生巨大的影响。

那么，如果我们不知道孩子们将来渴望什么样的工作，我们该如何为他们的未来就业做准备呢?为了回答这个问题，这里有一些K-12学生应该掌握的最基本的技能，以适应未来迫切需要的工作:

软技能

当我们想到未来的工作时，我们会想象一群工作人员在计算机实验室中开发新技术。这可能是它实际的样子，但我们不能忘记，我们是人类，我们的软技能将在未来继续有价值。也许你不能教幼儿园的学生如何组装电脑或学习JavaScript，但你可以鼓励他们使用他们的软技能，这将对他们的未来有用。

解决问题的技能或创造力可能是其中最重要的一些。大多数技术相关的工作都与逻辑思维和创造力有关，所以无论他们选择什么类型的工作，鼓励他们使用这些软技能来帮助他们为未来做准备。

专注于创新

创新一直是技术进步的主要源泉，因此鼓励您的学生以创新的技能学习，将使他们更善于发现新的路径和新的解决方案。都柏林城市大学(DCU)有一个有趣的计划。DCU教育学院院长安妮·卢尼(Anne Looney)开发了一个新项目，承诺培养教师的创新相关技能，这样他们就能够用创新思维教育学生。

该项目允许教师在与技术相关的组织工作一段时间，以扩大他们的经验，并从根本上理解创新世界。虽然这一过程仍处于早期阶段，但已经开始产生积极的效果。

鼓励数字素养

今天的年轻学生是数字原生代，他们比其他任何同龄人都更懂得如何使用技术。然而，有些孩子只通过移动设备与科技联系。但技术是广泛的，在教育中使用它的可能性是无限的。你可以鼓励年轻学生根据自己的兴趣创造数字产品。这是一种有趣的方式，可以激励他们使用技术来做一些积极的事情，并提高他们的数字素养技能。

使用新兴技术

新兴技术可能是让孩子了解未来工作并让他们一瞥未来工作的最好方式。这对教育来说是一个巨大的挑战，因为一些学校无法接触到新兴技术。

根据普华永道最近的一项调查，由于缺乏可用的工具，大多数K-12教师觉得没有准备好教学生技术。然而，有一些很棒的组织和项目可以让学校接触到新兴的技术系统，比如谷歌或微软的梦想空间项目。“梦想空间”项目允许年轻学生与虚拟现实辅助系统互动。在此过程中，学生将了解新形式的技术是如何工作的，以及它们如何在不同的行业中实施。

教育他们要有弹性

弹性、创新和创造力的结合被认为是未来就业中需要的软技能。技术总是在变化，每一天，我们都有将塑造我们未来的新趋势。这就是为什么适应不断进化的生态系统对年轻学生来说很重要。

伊丽莎白·爱德华兹曾经用一句最恰当的话给弹性下了定义:“弹性就是接受你的新现实，即使它不如你之前的现实好。”你可以与之抗争，也可以为自己的失败而尖叫，或者你也可以接受这一事实，努力拼凑出一些美好的东西。”

移情和创造力

机器人正在接管一些工作，这是真的。人们通常关心这一点，因为他们认为人类在未来的工作中没有立足之地。但没有什么比这更远离现实的了。人类有两样东西机器人没有人类有同理心和创造力。这两项技能在未来仍然很重要。这就是为什么你能为你的学生做的最好的事情就是鼓励他们利用同理心和创造力。你可以通过实践设计和强调情感健康的重要性来做到这一点。

虽然你不一定要教你的学生编码技能，还有其他重要的技能，比如解决问题的能力，创造力，创新能力和分析思维。